教学模式
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    CSL课堂教学模式。CSL是Calculus System(演算系统)、Solving Model(求解模型)、Learning Model(学习模型)的缩写。智能教案把 自主研发的演算系统、求解模型、学习模型和教学内容有机地结合 起来,使教案具有强大的智能计算功能。
    ISIG学习模式。 ISIG是Interest(兴趣)、Support(支持)、
Incentive(激励)、Guide(引导)的缩写。为了解决学生自主学
习的问题,课题组做了以下四个方面的工作。
    SSF评价模式。 SSF是Test System(测试系统)、Experimental System(实验系统)、 Final Exams(期末考试)的缩写。利用评价系统创建了SSF评价模式, 该评价模式由学生自主评价和教师评价组成。学生可利用测试系统和 实验系统随时对学习情况进行自主评价。利用评价系统教师可对学生 的学习效果进行评价。
资源展示
课程辐射
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        性代数智能教学平台全国有80多所高校使用,注册用户数达7000多人,测试次数达20多万人次。 据高等教育出版社不完全统计,系列智能电子教案全国有上百所高校使用。     
课程特色
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优质资源,有效整合,模式创新,加强应用,注重实验  
 
数字化资源自动演示
 
线性代数演算系统
线性代数智能教学平台
线性代数智能电子教案
数字化资源亲身体验
 
线性代数演算系统
在线测试系统单机版
在线实验系统单机版
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